Uznawanie kwalifikacji zawodowych dla dorosłych i miejsc pracy

2026-05-07T17:33:24+00:00

Powrót do dobrych praktyk Dobra praktyka „Uznawanie kwalifikacji zawodowych dorosłych” koncentruje się na umożliwieniu dorosłym, zwłaszcza tym posiadającym nieformalne lub pozaformalne doświadczenie zawodowe, formalnego uznania ich umiejętności i kompetencji poprzez standardowe procedury oceny i certyfikacji. Pobierz PDF

Uczenie się przez całe życie i w miejscu pracy na rzecz cyfrowego kształcenia zawodowego

2026-05-07T17:33:25+00:00

Powrót do dobrych praktyk Praktyka dotycząca polityki w zakresie uczenia się przez całe życie i uczenia się w miejscu pracy (WBL), opisana w dokumencie strategicznym ETF (2024), koncentruje się na wzmocnieniu możliwości uczenia się przez całe życie oraz włączeniu modeli uczenia się w miejscu pracy do kształcenia zawodowego i

CAIS CAPACITA+

2026-05-07T17:33:26+00:00

Powrót do dobrych praktyk CAIS CAPACITA+ to program szkoleniowy i wzmacniający pozycję społeczną prowadzony przez Associação CAIS, którego celem jest promowanie integracji społecznej i zawodowej osób znajdujących się w trudnej sytuacji. Poprzez praktyczne szkolenia, sesje rozwoju osobistego i ścisły mentoring program ma na celu zwiększenie autonomii, umiejętności i szans

Forma-te: Platforma współpracy i wymiany zasobów dla nauczycieli kształcenia dorosłych

2026-05-07T17:33:27+00:00

Powrót do dobrych praktyk Forma-te to platforma internetowa stworzona, żeby wspierać ciągły rozwój zawodowy nauczycieli dorosłych, trenerów i innych specjalistów od edukacji w Portugalii. Działa zarówno jako cyfrowe repozytorium, jak i aktywna społeczność edukacyjna, gdzie użytkownicy mogą dzielić się, przeglądać i oceniać materiały edukacyjne. Pobierz PDF

TUECHTIG – integracyjne uczenie się i coworking dla dorosłych z niepełnosprawnościami i zróżnicowanymi potrzebami

2026-05-07T17:33:28+00:00

Powrót do dobrych praktyk TUECHTIG to integracyjna przestrzeń coworkingowa i edukacyjna w Berlinie, zaprojektowana specjalnie z myślą o wzmocnieniu pozycji osób dorosłych z niepełnosprawnościami i zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Praktyka ta łączy infrastrukturę bez barier, warsztaty prowadzone przez rówieśników oraz technologie wspomagające, aby umożliwić rozwój zawodowy, rozwój osobisty i uczestnictwo

„Ogród edukacyjny – praktyczna edukacja ekologiczna na rzecz integracji społecznej”. Realizacja: Natur Freunde Bildungswerke.V., Berlin

2026-05-07T17:33:28+00:00

Powrót do dobrych praktyk „Ogród edukacyjny” to praktyka edukacyjna oparta na naturze, mająca na celu wspieranie integracji społecznej osób dorosłych znajdujących się w trudnej sytuacji, w tym uchodźców, rodzin o niskich dochodach oraz osób niepełnosprawnych. Angażując uczestników w praktyczne prace ogrodnicze, edukację ekologiczną i zajęcia grupowe w ogrodzie społecznościowym,

Innowacje zorientowane na człowieka poprzez myślenie projektowe (Szkoła Myślenia Projektowego HPI, Poczdam)

2026-05-07T17:33:29+00:00

Powrót do dobrych praktyk Ta dobra praktyka to kreatywny model uczenia się, który umożliwia dorosłym uczniom, w tym profesjonalistom, nauczycielom i innowatorom, rozwiązywanie złożonych problemów świata rzeczywistego przy użyciu metodologii Design Thinking. Program, oferowany przez Instytut Hasso Plattnera, zapewnia mieszane, praktyczne doświadczenie edukacyjne, w ramach którego uczestnicy pracują w

Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. – Ogólnokrajowa platforma edukacji cyfrowej dla kształcenia dorosłych w Niemczech

2026-05-07T17:33:29+00:00

Powrót do dobrych praktyk vhs.cloud to platforma cyfrowa opracowana przez Niemieckie Stowarzyszenie Kształcenia Dorosłych (DVV) z myślą o wszystkich Volkshochschulen (VHS) w całym kraju. Zapewnia ona bezpieczne i integracyjne środowisko online, w którym dorośli uczniowie, nauczyciele i pracownicy administracyjni mogą współpracować, uczyć i uczyć się. Pobierz PDF

Go to Top