Zurück zu den bewährten Praktiken Die bewährte Praxis zur beruflichen Anerkennung von Erwachsenen zielt darauf ab, Erwachsenen – insbesondere solchen mit informeller oder nicht formaler Berufserfahrung – die Möglichkeit zu geben, ihre Fähigkeiten und Kompetenzen durch standardisierte Bewertungs- und Zertifizierungsverfahren offiziell anerkennen zu lassen. PDF herunterladen

Zurück zu den bewährten Praktiken Der im ETF-Strategiepapier (2024) dargelegte Aktionsbereich „Strategien für lebenslanges Lernen und praxisorientiertes Lernen“ konzentriert sich auf die Stärkung der Möglichkeiten für lebenslanges Lernen und die Integration praxisorientierter Lernmodelle in die berufliche Bildung und Erwachsenenbildung in Bosnien und Herzegowina. PDF herunterladen

Zurück zu den bewährten Praktiken „Techniken und Werkzeuge für E-Learning-Trainer“ ist ein Weiterbildungskurs für Erwachsenenbildner, die ihre Fähigkeiten zur Planung, Durchführung und Bewertung von E-Learning-Aktivitäten entwickeln oder verbessern möchten. Diese Praxis zielt darauf ab, Trainer mit digitalen pädagogischen Kompetenzen auszustatten, und ermöglicht es ihnen, Online-Plattformen zu nutzen, digitale Inhalte

Zurück zu den bewährten Praktiken CAIS CAPACITA+ ist ein von der Associação CAIS geleitetes Ausbildungs- und Empowerment-Programm, das darauf abzielt, die soziale und berufliche Inklusion von Menschen in prekären Lebenssituationen zu fördern. Durch praktische Schulungen, Sitzungen zur persönlichen Entwicklung und enge Betreuung zielt das Programm darauf ab, die Selbstständigkeit,

Zurück zu den bewährten Praktiken Forma-te ist eine Online-Plattform, die zur Unterstützung der kontinuierlichen beruflichen Weiterentwicklung von Erwachsenenbildnern, Trainern und anderen Bildungsfachkräften in Portugal konzipiert wurde. Sie fungiert sowohl als digitales Repositorium als auch als aktive Lerngemeinschaft, in der Nutzer Bildungsressourcen teilen, darauf zugreifen und bewerten können. PDF

Zurück zu den bewährten Praktiken TUECHTIG ist ein inklusiver Coworking- und Lernraum in Berlin, der speziell darauf ausgerichtet ist, Erwachsene mit Behinderungen und unterschiedlichen Lernbedürfnissen zu stärken. Die Praxis verbindet barrierefreie Infrastruktur, von Gleichaltrigen geleitete Workshops und assistive Technologien, um berufliche Weiterentwicklung, persönliches Wachstum und soziale Teilhabe zu ermöglichen.

Zurück zu den bewährten Praktiken Der „Lern-Garten“ ist ein naturbasiertes Bildungsprojekt, das darauf abzielt, die soziale Inklusion von marginalisierten Erwachsenen zu fördern, darunter Flüchtlinge, einkommensschwache Familien und Menschen mit Behinderungen. Durch die Einbindung der Teilnehmenden in praktische Gartenarbeit, Umweltbildung und Gruppenaktivitäten in einem Gemeinschaftsgarten fördert das Programm soziale Verbindungen,

Zurück zu den bewährten Praktiken Diese bewährte Praxis ist ein kreatives Lernmodell, das erwachsene Lernende, darunter Fachleute, Pädagogen und Innovatoren, befähigt, komplexe Probleme der realen Welt mithilfe der Design-Thinking-Methodik zu lösen. Das vom Hasso-Plattner-Institut angebotene Programm bietet eine gemischte, praxisorientierte Lernerfahrung, bei der die Teilnehmer in vielfältigen Teams gemeinsam

Zurück zu den bewährten Praktiken vhs.cloud ist eine digitale Plattform, die vom Deutschen Volkshochschul-Verband (DVV) entwickelt wurde, um allen Volkshochschulen (VHS) im ganzen Land zu dienen. Sie bietet eine sichere und inklusive Online-Umgebung, in der erwachsene Lernende, Lehrkräfte und Verwaltungsmitarbeiter zusammenarbeiten, unterrichten und lernen können. PDF herunterladen

Zurück zu den bewährten Praktiken Förderung der Entwicklung eines Gefühls der Zugehörigkeit zu einer gemeinsamen Menschheit PDF herunterladen