Powrót do dobrych praktyk Wykorzystanie urządzeń multimedialnych i aplikacji opartych na sztucznej inteligencji. Pobierz PDF

Powrót do dobrych praktyk Polega na wyznaczeniu różnych gmin w okolicy jako gospodarzy, którzy przyjmą uczniów z pobliskich miast. Pobierz PDF

Powrót do dobrych praktyk Uczestnictwo w zajęciach z języka angielskiego z wykorzystaniem nowych technologii. Pobierz PDF

Powrót do dobrych praktyk Poznaj mitologię i symbolikę za pomocą narzędzi telematycznych. Pobierz PDF

Powrót do dobrych praktyk „Cyfrowi ambasadorzy w sąsiedztwie” to oddolna inicjatywa, która szkoli dorosłych uczniów – zwłaszcza tych, którzy niedawno opanowali obsługę technologii cyfrowych – aby stali się lokalnymi „cyfrowymi pomocnikami” w swojej społeczności. Oferują oni nieformalne wsparcie rówieśnikom, sąsiadom i członkom rodziny w zakresie podstawowych zadań cyfrowych. Praktyka

Powrót do dobrych praktyk Program mentorski w zakresie technologii cyfrowych to ustrukturyzowana inicjatywa oparta na wzajemnej pomocy, w ramach której osoby starsze posiadające kompetencje cyfrowe pełnią rolę mentorów dla swoich rówieśników, którzy nie mają takich umiejętności. Model ten wykorzystuje wiarygodność rówieśników, empatię i wspólne doświadczenia, aby przyspieszyć naukę w

Powrót do dobrych praktyk Inicjatywa „Community Reporters” zrodziła się z tej podwójnej potrzeby: pomocy dorosłym w zdobyciu funkcjonalnej umiejętności korzystania z technologii cyfrowych przy jednoczesnym zapewnieniu im głosu. Została ona opracowana w ramach projektu Erasmus+ o nazwie „Let Me Tell You”, którego celem było wzmocnienie pozycji osób starszych poprzez

Powrót do dobrych praktyk Symulacje życia cyfrowego to model uczenia się oparty na doświadczeniu, w którym dorośli uczniowie są prowadzeni przez realistyczne, codzienne scenariusze cyfrowe – takie jak rezerwacja wizyty u lekarza, wysyłanie e-maila lub wypełnianie formularza online – w symulowanym, bezpiecznym środowisku. Praktyka ta kładzie nacisk na „uczenie

Powrót do dobrych praktyk Koła umiejętności cyfrowych dla osób starszych to inicjatywa społecznościowa prowadzona przez rówieśników, mająca na celu poprawę podstawowych umiejętności cyfrowych wśród osób w wieku 50–75 lat. Jej celem jest zmniejszenie przepaści cyfrowej poprzez promowanie praktycznej nauki budującej pewność siebie w sprzyjającym i nieformalnym otoczeniu. Praktyka ta

Powrót do dobrych praktyk ADaPT4Future to projekt Erasmus+, który pomagał dorosłym i nauczycielom zdobywać umiejętności cyfrowe i twórcze dzięki drukowaniu 3D. Partnerzy stworzyli zestaw narzędzi z materiałami edukacyjnymi i wytycznymi, wykorzystując praktyczne zadania i myślenie projektowe. Po międzynarodowym szkoleniu zorganizowano lokalne warsztaty dla ponad 200 dorosłych, w tym osób