Povratak na dobre prakse Centri za učenje u zajednici u Duisburgu su sigurni, inkluzivni obrazovni prostori u susjedstvu koji nude časove pismenosti, njemačkog jezika i matematike za romsku omladinu i njihove porodice. Osmišljeni kao mostovi ka formalnom obrazovanju i stručnom osposobljavanju, ovi centri se bave međugeneracijskim preprekama u učenju,

Povratak na dobre prakse Program digitalnog mentorstva je strukturirana inicijativa među vršnjacima u kojoj digitalno kompetentne starije osobe mentoriraju svoje vršnjake kojima nedostaju digitalne vještine. Ovaj model koristi kredibilitet vršnjaka, empatiju i zajednička iskustva kako bi ubrzao digitalno učenje, poboljšao samopouzdanje i smanjio osjećaj izolacije uobičajen među starijim osobama

Povratak na dobre prakse Simulacije digitalnog životaje model iskustvenog učenja u kojem se odrasli učenici vode kroz realistične, svakodnevne digitalne scenarije - kao što su zakazivanje medicinskog pregleda, slanje e-pošte ili popunjavanje online obrasca - u simuliranom, sigurnom okruženju. Praksa naglašava "učenje kroz rad" i posebno je utjecajna za

Povratak na dobre prakse Krugovi digitalne pismenosti za starije odrasle osobeje inicijativa vođena od strane vršnjaka, zasnovana na zajednici, osmišljena za poboljšanje osnovnih digitalnih vještina među odraslima starosti 50-75 godina. Cilj joj je rješavanje digitalnog jaza promoviranjem praktičnog učenja koje gradi samopouzdanje u podržavajućem i neformalnom okruženju. Praksa podržava

Povratak na dobre prakse ADaPT4Futurebio je Erasmus+ projekt koji je pomagao odraslima i edukatorima da steknu digitalne i kreativne vještine putem 3D printanja. Partneri su kreirali set alata s materijalima za učenje i smjernicama, koristeći praktične zadatke i dizajnersko razmišljanje. Nakon međunarodne obuke, održane su lokalne radionice za preko